A escola precisa se adaptar a este novo cenário, que é a utilização das tecnologias, pois o educador precisa repensar a sua metodologia, rompendo os paradigmas. Segundo Moran " O professor que dá tudo mastigado para o aluno , de um lado, facilita a compreensão; mas, por outro, transfere para o aluno, como um pacote pronto, o o conhecimento de mundo que ele tem", o professor precisa fazer seu planejamento de forma dinâmica, se apropriando de novos aparatos tecnológicos, provocando o aluno a questionar, não apenas aceitar imposição, dando autonomia, visão crítica.
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A minha experiência acerca deste enunciado foi quando trabalhei com um tema transversal e utilizei a música do Cazuza (Ideologia). O positivo foi que utilizei música na classe, e eles aprenderam palavras novas, porém a interpretação foi feita por mim, ou seja, os alunos não tiveram a oportunidade de fazer uma análise crítica sobre o tema. Após o acontecido, descobri que eu agi errado. Isso marcou a minha vida. Hoje já sei como proceder. De fato é necessário provocar o aluno causando criticidade de opiniões.
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